Actividades a realizar por cada grupo:
1. Entradas en el blog:
a) Entrada sobre trabajo realizado sobre los grupos/solistas y poetas:(una para cada Antología). Ha de tener la siguiente información:
- Ficha del grupo/solista o poeta con la información siguiente:
- Biografía
- Discos/obras más importantes
- Otros datos que consideréis relevantes.
- La antología sonora de canciones y la antología escrita de poemas. Para esto podéis usar GoogleDocs o Scribd e incrustarlo en la entrada con el código.
- Mural en Glogster o Notaland de un grupo/solista de los escogidos. El producto sería un cartel publicitario para un concierto.
- Una entrevista ficticia a dicho grupo o cantante. Previamente se deberá hacer un guión con las preguntas.
- Recitado de 4 poemas escogidos de toda la antología. Se ha de tener en cuenta que estos 4 poemas han de estar también musicados en la actualidad y que se han de buscar en Youtube e incrustarlos en la entrada del blog.
b) Reflexiona, en otra entrada de blog, sobre el trabajo llevado a cabo. Esta entrada se hará individualmente y deberá constar de:
1. Título
2. Cuerpo de la entrada:
a) Informa de que el profesor ha pedido que se haga una antología de canciones actuales y de poemas en los que podemos encontrar diferentes temas y donde se expresan distintos tipos de sentimientos.
b) Informa de que se ha dado a escoger de entre una lista de poetas europeos de diversas épocas y de que la elección de cantantes o grupos era libre.
c) Informa de que también se ha pedido que se haga un cartel publicitario multimedia para un concierto que incluya una entrevista ficticia a un grupo o cantante actual.
d) Di que se debían escoger cuatro poemas de la antología y recitarlos, así como buscar dos, de los cuatro escogidos, que estuvieran musicados, en Youtube e insertar los vídeos en la entrada del blog.
e) Inserta imágenes (http://flickrcc.bluemountains.net) en las entradas relacionadas con los temas de las canciones y poemas.
f) Organiza el contenido del post o entrada al menos en cuatro párrafos.
3. Etiquetas: nombre y apellidos miembros grupo, texto informativo, etc., etc., etc.
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